Informe Psicopedagógico: estructura, áreas y conclusiones
El Informe Psicopedagógico ordena lo que mostró la evaluación por áreas y llega a conclusiones y sugerencias que el resto del equipo pueda usar.
La estructura
Es el informe más técnico de los seis, y el que sostiene a los demás: de aquí salen las conclusiones que después se traducen a adecuaciones en el PACI y a apoyos en el PAI. Su orden habitual es:
- Antecedentes del estudiante y motivo de la evaluación.
- Instrumentos y procedimientos aplicados.
- Análisis por áreas, una por una.
- Síntesis: qué dicen las áreas en conjunto.
- Conclusiones y sugerencias, dirigidas a quien tiene que actuar.
Las sugerencias son el punto
Un informe que describe muy bien y no sugiere nada deja al profesor de asignatura sin qué hacer el lunes. Las sugerencias tienen que poder convertirse en una adecuación concreta o en un apoyo con hora asignada.
Cómo lo hace DiversaPlus
La plataforma abre el informe por áreas y guarda lo que se va escribiendo, así que se puede llenar en varias sesiones. Los antecedentes del estudiante vienen de su ficha y el documento final sale en Word con el membrete del establecimiento y el Registro SECREDUC de quien firma.
Preguntas frecuentes
¿Se puede llenar el Informe Psicopedagógico en varias sesiones?
Sí. Lo que se escribe queda guardado y se puede seguir después; no hay que terminarlo de una vez.
¿El informe trae los datos del estudiante ya puestos?
Sí. Los antecedentes vienen de la ficha del estudiante, y el membrete y las firmas del establecimiento y del profesional.
El IP en Word, sin empezar de cero
En DiversaPlus lo llenas por pasos, con los datos del estudiante y del establecimiento ya puestos, y lo descargas en Word con las firmas al pie. Puedes crear tu cuenta y llenarlo antes de pagar.
Crear mi cuenta gratis Ver la plataformaEsta guía explica la práctica habitual de los equipos PIE y no reemplaza la normativa: revisa siempre las instrucciones vigentes del Ministerio de Educación y de tu SECREDUC.